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聆听专家讲座,引领教师成长

随着新学期的脚步临近,在这个暑假的尾声,礼嘉中学全体教师于2018年8月24日上午8点30分在学术报告厅开始了为期两天的暑期培训。

培训第一天,我们有幸邀请到了教育部国培专家、教育部基教二司校本教研组专家、教育部教材发展中心特聘专家,浙江省生物高考命题专家、浙江省塘栖中学校长吴江林来校开讲。

在上午的讲座中,吴校长以“基于教学评一致性的教学设计与实践”为主题,用如何设计适切的教学目标,如何设计能检测教学目标实现的教学评价,如何设计落实教学目标和评价的教学活动三个部分,为我们详细分解和阐述了一番基于教学评一致性的教学设计的全过程。吴校长深入浅出的话语,切实际有实效的内容,令老师们感叹道:如若我们也能在每次教学设计中如此去实践,那么我们的课堂和教研将会是另一番景象吧!

下午,吴校长以“基于教学评一致性的学案教学”为主题,向我们分享了他实践多年的OAE学案教学模式。吴校长围绕着OAE学案的意涵及结构、OAE学案的使用及要求和OAE学案的编制及价值这三个方面进行了详细阐述和专业指导。他还结合自身多年的教学经验,以OAE学案教学模式为例,从目标的确定,学案的撰写,课件的制作,课堂结构的研究,课后互助区的操作等环节,逐一破解困境,实现教学评的一致性。

关于临界生学业成绩突破的教学策略,吴校长指出管理精细化,导师跟踪高效化,要多个老师联合,不能单靠一个教师的努力,不要造成“此消彼长”的局面,对学生工作要做到精益求精。与此同时,他还强调不要忽略集体与学生的力量,可以利用学生自身资源进行互补。吴校长的讲解观点新颖,视角独到,深入浅出,丰富幽默,会场气氛轻松融洽,老师们认真听讲,并与吴校长积极互动,共同探讨教学过程中遇到的问题。

我校副校长吴亮对本次讲座给予了高度评价,他指出,本次讲座有高度,有深度,可操作。希望全体老师们将在日后的教学教研活动中,结合讲座中学习到的内容,积极探寻符合我校学情特点和自身实际的教学方法,做到脑海里有高考,眼里有学生,心里有课堂,不断提升教学质量和教师自身的专业水平,为我校今后的发展、教学质量的突破贡献自己的力量。